2040年参加高考人数或不到600万 人口少了究竟是好事还是坏事？

2021年开始，出生人口数量开始低于同年高考报名人数，当年高考报名1078万，出生人数1062万，二者“逆差”达到16万;到2022年，高考报名人数升至1193万，出生人数却降至956万，逆差进一步提高到237万。换言之，一年内高考报名人数和出生人口数的“逆差”，翻了13.8倍。

制图：杨雨奇

一位人口专家表示，从人口发展的角度来说，人口无论是减少还是增加，最好是平稳进行、缓慢变化，这样才能让整个社会的经济发展平稳过度，对教育布局不产生太大冲击。

按当前招录比或难覆盖高校招生需求

以2022年出生人口基数(956万)计算，假设均完成了初中教育，按照当前初三毕业生参加中考升学的“普职比”(2022年普职比约为6:4)即其中60%参加高考，那么2022年的新生儿中，也将只有不到600万左右的学生在2040年参加高考。

按照教育部此前公布的2021年全国高考的本科录取率41.63%的比例推算，到2040年参加高考的这600余万名考生中，能考上本科的学生仅有约249万余人。即便是按照去年甘肃省的最高录取率60%计算，2022年出生的大学本科学子规模也仅365万左右。

图据中国教育在线

据教育部去年9月发布的《2021年全国教育事业发展统计公报》，我国共有高等学校3012所。其中，普通本科学校1238所(含独立学院164所)，比上年减少11所。以365万余名的生源规模，在当前的招录比例之下，或将难以覆盖高校的招生所需。

“从当下的幼儿园，到未来的中小学，乃至高等学校，都将面临生源短缺的问题。”中国教育科学研究院研究员储朝晖在接受红星新闻采访时指出，按照当前的人口数量发展趋势，如果继续执行当前的招录政策，那么高校将面临生源不足的情况。