放牛班的春天讲述了什么故事

电影中的每个人物其实都能够深刻挖掘，并足够出彩，例如人生失意的马修老师、天才与魔鬼集一生的莫杭治、一直等父亲的佩皮诺以及傲慢自大的校长哈珊等，可惜的是，由于电影的篇幅限制，导演对人物刻画都是浅尝辄止。这部电影的主人公本来是马修和莫杭治，但是其他人物都进行了相当程度的刻画，比如佩皮诺、乐格克等人，这样一来就导致故事失焦，让主人公的描写也显得蜻蜓点水了。这部电影没有打动我的关键正在于此。

电影意图煽情，但是人物刻画分散，没有对重点人物大篇幅深挖，只能让电影流于表面，显得没有情感的层次感。最后我想说，如果把《放牛班的春天》放在上世纪五十年代以前，能够打出9分多的高分我一点不意外，因为那个年代的剧情套路还尚被观众认可，也还没有产生大量同质片子;只是在二十一世纪的今天，我们每天都接受着各种“政治正确“洗礼，像《放牛班的春天》这样一部循规蹈矩、强行励志的电影，除了让那些时常泪流满面的观众交些感情税，并没有多少价值可言。